.SE är mer

Sök på .SE

Registreringar

Idag 606
Totalt 936158

Domän- och kontaktsökning

  • Är domänen ledig?
  • Vem äger domänen?
  • Sök kontakt (kontakt-ID)

Uppdrag 2009

Nedan följer uppdragen i Internetfonden för våren 2009 :

Att filtrera bort ondskan på Internet

Projektet av Anders R Olsson, ska i populär skriftlig form beskriva
1) vilken information som idag filtreras
2) förslagen om utökad filtrering
3) om/hur filtrering går ihop med rättsliga garantier för yttrandefrihet, o
4) vad berörda parter och experter tror om filtrerandets framtid.

Ladda ner den publicerade guiden: Sökes: En teknisk lösning på ondskans problem

Bygg din framtid med Internet

Boende inom SHIS ungdomsbostäder är till stor del lågutbildade och/eller invandrare. Dator- och Internetanvändning är låg. Den ideella föreningen Bygg Din Framtid vill göra Internet tekniskt tillgängligt och genom uppsökande och utbildning utveckla användningen av Internet för att söka utbildning, arbete och samhällsinformation.

Den svenska bloggosfären i ett ögonkast – en pilotstudie i visualiseringsmetoder

Projektet av Olof Görnerup, utgör en pilotstudie i metoder för att ge en översiktlig visuell bild av den svenska bloggosfären. Dessa metoder baseras på nyligen utvecklade tekniker inom nätverksteori och komplexa system-fältet.

Ladda ner projektets slutrapport här.

DNSSEC för kommuner, stadsnät och ombud

Projektet strävar efter att öka medvetandet om behovet av DNSSEC för att få ett tryggare och pålitligare Internet. Interlan arbetar med att få kommuner, Landstinget, stadsnät och andra DNS-operatörer att implementera DNSSEC men medvetenheten om behovet är låg och medvetenheten måste höjas och de behöver få en ”how to” hur man kan rulla ut det. Interlan och Torbjörn Eklöv projektleder.

Förbättrad tillgänglighet till partiernas webbplatser

Avsikten med detta projekt är att genomföra en genomgång av riksdagspartierna webbsidor och erbjuda information om hur tillgängligheten kan förbättras så att målgrupperna, personer med funktionsnedsättning och äldre kan tillgodogöra sig informationen på webbsidorna. Vår avsikt är också att partiernas företrädare i kommuner, landsting och i riksdagen ska verka för ökad tillgänglighet också till samhällets elektroniska information som webbsidor. Hjälpmedelsinstitutet driver projektet.

Identifiering av obfuskerade protokoll

Projektet går ut på att vidareutveckla en metod för identifiering av protokoll så att även obfuskerade (eng. obfuscated) protokoll kan identifieras. Att kunna identifiera obfuskerade protokoll är viktigt för att kunna förstå hur Internet används idag samt i framtiden. Erik Hjelmvik som driver projektet har en bakgrund inom IT-säkerhet samt mjukvaruutveckling för tele- och datakommunikation.

Infrastruktur för distribuerade sociala applikationer

Förstudie går ut på att se hur man kan bygga den infrastruktur som krävs för att bygga distribuerade sociala applikationer. Dessa applikationer ska bygga på en end-to-end säkerhet mellan användare. Ifall två användare kommunicerar med varandra ska inga mellanliggande servrar eller system kunna få del av informationen användarna skickar till varandra. Större sammanhang byggs sedan upp från denna grund, men fortfarande är det bara de användare som är del av en sociala grupp som har tillgång till informationen. Syftet är att ta fram en rapport med en teknisk design som kan användas för att sedan implementera den infrastruktur som behövs för att bygga sociala tjänster. Mattias Wingstedt driver projektet, och han jobbar med utveckling av främst webbaserade Internetapplikationer.

Innehållsbaserad nätverksanalys av bloggosfären

Bloggosfären är ett komplext och dynamiskt socialt system där bloggar, blogg-communities och information i dessa uppkommer, förändras och försvinner.  Olof Görnerups tidigare pilotstudie bidrog till att ge en ”ögonblicksbild” av den svenska bloggosfärens struktur, men sade inget om dess dynamik (hur information uppkommer och sprids) och evolution (hur strukturen förändras över tiden). En förståelse för hur dessa tre aspekter återkopplar till varandra och växelverkar krävs för att vi ska få en komplett bild av bloggosfären.

Internetkunskap

Svenska tonåringar är flitiga internetanvändare, men saknar viktiga grundkunskaper. Projektet syftar till att genom video tydligt och lättillgängligt hjälpa målgruppen att bli bättre internetanvändare samt att förbereda dem för yrkeslivet där goda internetkunskaper är väsentligt. Projektet kommer att bygga en webbplats, Internetkunskap.se. Disruptive Media AB leder projektet.

IT-stödd distansutbildning, studiebesök för examensarbete

Jasmin Dagerhorn skriver ett examensuppsats inom programmet IT-stödd distansutbildning på IT universitetet i Göteborg och vill då främst intervjua lärare och handledare samt studera dem i sin lärargärning.

Syftet med projektet i Internetfonden, är att besöka en väletablerad och väl fungerande verksamhet där distansutbildning för unga bedrivs. Detta har Jasmin hittat hos NotSchool och hon vill besöka deras skola under 1-2 veckor under 2009. Genom kunskapen hon kommer att få under sitt studiebesök vill hon skriva sin uppsats om handledarens arbete.

KauNet ++

Detta projekt är en fristående fortsättning av ett tidigare projekt, KauNet, som genomfördes av KTH CSC – Skolan för datavetenskap och kommunikation, under 2007/2008, med finansieringsstöd från .SE:s Internetfond.

Projektet avser en utökning av nätverksemulatorn KauNets funktionalitet, samt skapandet av realistiska emuleringsscenarier. KauNet kan, för närvarande, deterministiskt emulera effekter såsom bitfel, paketförluster, bandbreddsvariationer, samt fördröjningsvariationer. Nämnda funktionalitet möjliggör detaljerade utvärderingar av nätverksapplikationer och transportprotokoll, med avseende på beteende och prestanda.

Den nya funktionalitet som planeras för KauNet kommer att möjliggöra deterministisk paketomordning, ett fenomen som blivit allt mer vanligt förekommande i Internet.

Förutom utökad funktionalitet planerar KTH CSC att skapa, och publicera, ett antal emuleringsscenarier som representerar vanligt förekommande, eller för framtiden intressanta, typer av Internetanslutningar. Därmed kommer andra forskare och utvecklare att enkelt kunna utvärdera protokoll och applikationer för ett antal typiska scenarier.

Klassificeringsstöd för öppna källkodsroutrar

Gruppen från KTH CSC – Skolan för datavetenskap och kommunikation, har tillsammans genomfört 10G och Multikö projekten som med lyckade resultat införlivade denna funktionalitet i Bifrost / Linux.  Resultaten av dessa projekt har gett stor uppmärksamhet och har lyft användandet av öppna källkodsroutrar. Resultaten är redan på väg att tas i drift vid flera produktionsnätverk.

Detta projekt vill genom att utnyttja ny hårdvarubaserad klassificering med bl.a. TCAMar,  förbättra funktionalitet och prestanda hos öppna källkods-routrar avsevärt. Detta ökar attraktionen för aktörer som vill använda öppna lösningar i sina IP-nätverk

Kommenterad lagtext med Wikiteknik

Staffan Malmgren ska skriva en serie förklarande kommentarer till tio av de viktigaste lagarna, bygga en wiki-tillämpning för att underlätta gemensamt författande av sådana kommentarer, samt lägga grunden för att driva arbetet vidare.

Ladda ner projektets slutrapport här.

Kommunikationsplattform på Internet för förskolan

Traditionellt har IT-användandet varit lågt i Edets kommuns skolor och förskolor. Under våren 2009 inleder förvaltningen ett utvecklingsarbete mot IT i skolan som riktar sig till både grund- och förskola. En handlingsplan för IT-arbetet under 2009 och 2010 finns framtagen. Projektet i Internetfonden är ett led i uppfyllandet av handlingsplanen, men också ett sätt profilera kommunens verksamhet i regionen och dela med sig av goda exempel till andra kommuner.

Idag finns ingen bra kommunikationsplattform för förskolan. De alternativ som finns är inte avsedda för förskolan och de kostar ofta dyra licensavgifter. Målet är att utveckla en kommunikationsplattform i open source på internet mellan förskolan och föräldrar. Barn i åldern 4-5 år kan ”blogga” genom att teckningar, videoklipp och foton publiceras i en digital portfolio.

Net Nanny

Webbplatsen Net Nanny vill ge föräldrar verktyg att hantera internet-situationer utan att kontrollera barnens datorer. Net Nanny ska diskutera vad föräldrar och barn ser som problem och utifrån aktuell forskning ge goda råd. Att skydda barn som befinner sig på Internet har länge diskuterats. Det finns idag flera datorprogram som effektivt övervakar och filtrerar datorer.  Elza Dunkels vill i detta projekt skapa en webbplats där vem som helst kan hitta begriplig information om unga och nätet med visst fokus på det som brukar lyftas fram som nätets baksidor.

Nyfikeby

Nyfikeby är grunden till att Foajé bildades och började arbeta tillsammans. Bra underhållning för barn med smarta tekniska lösningar som gör det möjligt att skapa mycket med gemensamma tekniska grundlösningar.

Nyfikeby ska bli alla förskolebarnens webbplats. Nyfikeby ska vara gratis och tillgänglighetsanpassad. Nyfikeby kommer även genera möjligheten för kulturhus och institutioner att skapa en egen barnwebb knuten till sin verksamhet.

Ladda ner slutrapporten här.

Skolan och Molnet

Detta är ett projekt som syftar till utveckling av användning och spridning av kunskap om Internet i svensk skola. Projektet ska i intervjuer, reportage och reflektioner skapa ett inspirations- och guidematerial för alla skolor om Internetanvändning i skolan. Projektet är samarbete mellan DIU (Datorn i Utbildningen) och YBC (Young Business Creatives).

Stödja barn och unga på nätet

Projektet av Johnny Lindqvist, går ut på att starta en blogg som vänder sig till vuxna som arbetar med barn och unga inom skolans värld från årskurs 6 och uppåt. Bloggen ska ta upp ett antal fall som ska handla om unga som på något sätt råkar illa ut på eller via Internet. Fallen ska vara av en sådan karaktär att de är relativt vanliga problem som tas upp, såsom mobbning och kränkningar.

Utifrån fallen ska olika yrkesgrupper, med olika infallsvinklar komma till tals och ge sin syn på fallen. Tanken är att detta ska bredda synen på hur man angriper och förebygger nätrelaterade problem som har med barn och unga att göra.

Tellus 2.0

Projektets mål är att producera ett webbaserat spel. Skolelever ska kunna få nya sätt att öka sin förståelse för ämnesfrågorna i detta spel – energifrågor, klimat, resurshantering och globala demokratifrågor. Lärare får ett färdigt verktyg, komplett med pedagogiska stödverktyg, övningshäften och tips och råd om hur detta spel kan användas som en del i undervisningen, och tillhandahålls ett verktyg där deras kunskap kan stå i centrum.

Projektet drivs av GR Upplevelsebaserat lärande (GRUL) som är en spetsorganisation som arbetar med modern skolutvecklingspedagogik i gränslandet mellan teknik och lärande. GRUL är en del av GR Utbildning, en organisation inom Göteborgsregionens kommunalförbund med skolutveckling som specialitet.

Vidareutveckling av folkets lexikon

Detta projekt av Algoritmica Hollman & Kann HB, är ett fortsättningsprojekt på ett tidigare projekt som fått stöd av Internetfonden, som vidareutvecklar Folkets lexikon i några olika riktningar så att det blir större, bättre och ännu intressantare för Internetanvändare och lexikonforskare.

Med relativt enkla medel går det att göra Folkets lexikon ännu bättre. Genom att inkorporera andra tillförlitliga och fria speciallexikon kan storleken och noggrannheten hos Folkets lexikon snabbt förbättras. Genom att inför direkta klickbara länkar mellan ord i lexikonet så kan användarna surfa mellan olika varianter, betydelser och sammansättningar snabbt och enkelt.

Ömsesidig förståelse?

Fokus i detta projekt ligger på hur vår språkliga förståelse och behovet av kompetens påverkas av olika Internet-baserade tjänster, särskilt sociala medier. Vad händer när Internet i allmänhet och sociala nätverkstjänster i synnerhet utgör en stor del av vårt dagliga skrivande och läsande? Vad händer med vår förmåga att hantera språkets olika nyanser? Vad händer med vår förmåga att följa och själva bygga upp sammanhängande argument? Vad händer med vår förmåga till överblick?

Dessa frågor kommer att prövas i faktisk skolmiljö och i relation till andra aktörer, såsom bibliotekarier, tjänstemän och politiker. Projektet drivs av Per Johansson, Stefan Pålsson och Simon Winter.

Öppenhetsmärkning

Projektet drivs av Juliagruppen och syftar till att samla in åsikter och synpunkter om nätneutralitet tillsammans med operatörer utifrån en svensk kontext, som sedan kommer att utgöra en förstudie som ska besvara frågorna om det går att ta fram principer för nätneutralitet och ifall ett sådant projekt vore genomförbart i Sverige. Under projektets gång avses träffa operatörerna (och sakkunniga) minst en gång varje månad, där de tillsammans samtalar om nätneutralitet och teoretiska samt praktiska frågor. Dokumentationen från dessa möten samt Juliagruppens interna arbete kommer att ligga till grund för den förstudie som redovisas vid projektets slut.

Översättning av WCAG 2.0

Begripliga riktlinjer för tillgänglighet på svenska möjliggör för webbplatsägare att se till att alla människor oavsett förmåga kan tillgodogöra sig information och utföra tjänster på internet. Genom att sprida kunskap om de internationella riktlinjerna i Sverige ökar chansen för att uppnå en hög grad av tillgänglighet på svenska webbplatser. Eftersom projektets resultat blir fritt för allmänheten att använda räknar vi och W3C med stort genomslag, vilket exempel från andra språkområden visar.

W3C (The World Wide Web Consortium) har gett Funka Nu i uppdrag att översätta de nya riktlinjerna WCAG 2.0 till svenska, för att underlätta tillgänglighetsarbetet för alla svensktalande och därmed säkerställa att den kunskap och vilja att följa reglerna som finns i landet inte går till spillo.

Puff för publikationer

Nyheter